Belangrijke mededeling

In verband met vakantie is de school gesloten van woensdag 25 juli tot woensdag 29 augustus. Wij zijn telefonisch en per mail dan niet bereikbaar.

Slechts in noodgevallen, en / of ernstige calamiteiten kan contact worden opgenomen met het bestuursbureau van Dunamare onderwijs groep, telefoonnummer 023-5303600 of per e-mail info@dunamare.nl of per e-mail met de directeur van het Hoofdvaart College, dhr. R.Smink (r.smink@hoofdvaartcollege.nl)

Vanaf woensdag 29 augustus, 12.00, kunnen wij weer uw telefoon of mail beantwoorden.

Wij wensen iedereen een hele fijne vakantie toe en tot 3 september!

Een brug naar een kansrijke toekomst!

Welkom op de website van het Hoofdvaart College. Een school waar we er alles aan doen om jou een leuke schooltijd te geven en willen bijdragen aan jouw ontwikkeling.

Het Hoofdvaart College is een brede vmbo-school met basisberoepsgerichte -, kaderberoepsgerichte -, gemengde – en theoretische leerweg. Het Hoofdvaart is een kleinschalige school met een gemoedelijk schoolklimaat, waar we het beste uit jou naar boven halen.

Op het Hoofdvaart College werken we met de kernwaarden Respect, Medeverantwoordelijkheid en Bereidheid om te leren: RMB. Samen met jou zorgen we voor een onvergetelijke schooltijd en creëren we een brug naar een kansrijke toekomst.

Het Hoofdvaart College krijgt een nieuw schoolgebouw.

Groen licht voor nieuwbouw Praktijkschool de Linie en het Hoofdvaart College

 In december stemde de gemeenteraad Haarlemmermeer in met een Integraal Huisvestingsplan (IHP) voor onderwijsvoorzieningen. Dit plan is in intensieve en jarenlange samenwerking met de schoolbesturen vo, po en so tot stand gekomen en wordt nu samen met de schoolbesturen verder uitgewerkt en tot uitvoering gebracht. Belangrijk onderdeel van het plan is de nieuwbouw voor Praktijkschool de Linie en het Hoofdvaart College op één locatie.

 Jan Rath, lid van het College van Bestuur van Dunamare Onderwijsgroep is trots dat er nu een meerjaren perspectief is en dat er nu concrete plannen liggen waar alle betrokken partijen volledig mee instemmen. ‘Concreet betekent dit voor Praktijkschool de Linie en het Hoofdvaart College dat we de komende periode in samenspraak met de gemeente verder naar de meest geschikte locatie voor beide scholen zoeken. Parallel daaraan stellen we een plan van eisen op, evenals een strategie voor de aanbesteding. Naar verwachting zullen beide scholen in 2019 hun leerlingen in de nieuwe schoolgebouwen kunnen verwelkomen’.

Ook directeuren Sylvana Halkers van Praktijkschool De Linie en Ronald Smink van het Hoofdvaart College zijn enorm blij met het groene licht van de gemeenteraad. ‘De huidige gebouwen van het Hoofdvaart College en Praktijkschool De Linie zijn echt aan vervanging toe. Wij streven naar integrale huisvesting die beter past bij de huidige eisen van het onderwijs. Voor beide scholen voorziet het IHP in een nieuwe eigentijdse en duurzame voorziening op een locatie, inclusief extra ruimte voor bewegingsonderwijs’, aldus Ronald Smink. Sylvana Halkers vult aan: ‘Een prettige en veilige leeromgeving is belangrijk, zowel voor de leerlingen als de mensen die er werken. Gebouwen waar leerlingen zich thuis voelen en die hen inspireren tot maximale talentontwikkeling’.

Minder uitstroom

Binnen de gemeente Haarlemmermeer is de verwachting dat in het voortgezet onderwijs de aantallen leerlingen de komende jaren nog toenemen, waarna ze na 2020 gaan dalen. Jan Rath: ‘We zien dat Haarlemmermeerse jongeren ook een school buiten de polder kiezen. Met een rijk, gevarieerd en compleet aanbod in de gemeente, willen de vo-besturen bereiken dat meer leerlingen binnen de gemeente naar school gaan. Waarbij er voor ouders en leerlingen echt wat te kiezen is tussen de scholen met een onderscheidend profiel’. In het IHP beschrijven de gezamenlijke schoolbesturen i.s.m. de gemeente bovendien onder andere de uitgangspunten:

• • Laagdrempelige toegang voor alle doelgroepen.
  • Efficiënt gebruikmaken van beschikbare ruimte waarbij leegstand zoveel mogelijk vermeden wordt.
  • Duurzame, inspirerende en functionele schoolgebouwen met een goed binnenklimaat.
  • Gebouwen die voor alle partijen binnen de beschikbare middelen te exploiteren zijn.
  • Multifunctionele gebouwen die een brede rol van de school in de wijk, buurt of kern mogelijk maken.